德育是教育的靈魂，實效是德育的生命。新學期伊始，為全面落實"立德樹人"根本任務(wù)，構(gòu)建全員、全程、全方位育人新格局，我校于近日隆重召開了2025年秋季學期德育工作會議。會議匯聚了學校各級領(lǐng)導(dǎo)與全體班主任，共商德育大計，共繪育人藍圖。

　　本次會議聚焦德育工作的創(chuàng)新與落實，多位校領(lǐng)導(dǎo)出席會議并作重要講話，為新學期德育工作指明了方向、明確了路徑、注入了動力。以下是會議核心內(nèi)容的詳細報道。

　　一、吳秀兵校長：筑牢班級文化根基，激發(fā)小組建設(shè)活力
　　吳秀兵校長首先強調(diào)了班級文化建設(shè)和小組建設(shè)在學校德育工作中的核心地位。他指出，班級是學生在學校學習成長的重要環(huán)境，對學生知、情、意、行的形成與發(fā)展有著不可忽視的影響。
　　關(guān)于班級文化建設(shè)：吳校長提出，班級文化是班集體的靈魂，是潛移默化影響學生思想品德、行為習慣和價值取向的關(guān)鍵軟環(huán)境。他要求各班要致力于建設(shè)物質(zhì)文化、制度文化和精神文化，例如通過共同布置教室、設(shè)立圖書角、制定班級公約和目標等方式，營造積極向上、團結(jié)互助的班級氛圍，讓學生在有形的文化氛圍中受到無形的熏陶，增強對班級的歸屬感和榮譽感。
　　關(guān)于小組建設(shè)搭建：吳校長指出，科學的小組建設(shè)是實現(xiàn)學生自主管理、合作學習、共同成長的有效形式。他建議班主任遵循"組內(nèi)異質(zhì)、組問同質(zhì)"的原則進行分組，充分考慮學生的性格、能力、興趣等因素，使小組成為真正的"學習共同體"。同時，要明確組內(nèi)職責，建立評價激勵機制，最大化地激發(fā)學生的內(nèi)在動力和團隊協(xié)作能力。

　　二、郭俊峰主任：細化值日職責體系，全面推進德育導(dǎo)師制

　　郭俊峰主任就學生日常管理的規(guī)范化和德育工作的系統(tǒng)化進行了周密部署。
　　細化七大值日職責：郭主任詳細解讀了行政值日、教師午休值日、科任老師送寢值日、班主任晚寢值日、教師辦公室衛(wèi)生值日、班級值周、學生會值日等七個方面的職責要求。他強調(diào)，清晰的責任劃分和高效的執(zhí)行落實是構(gòu)建平安、有序、文明校園的基礎(chǔ)，要求全體教師明確自身職責，做到責任到人、履職到位、協(xié)作暢通，共同編織一張無縫銜接的校園日常管理安全網(wǎng)。
　　全面推進德育導(dǎo)師制：郭主任介紹，我校將借鑒先進經(jīng)驗，全面推行"成長導(dǎo)師制"。此舉旨在讓每一位學生都能得到教師更全面、更個性化的關(guān)懷與指導(dǎo)。導(dǎo)師將成為學生"思想上的引導(dǎo)者、學業(yè)上的輔導(dǎo)者、生活上的幫導(dǎo)者、心理上的疏導(dǎo)者、擇業(yè)上的指導(dǎo)者"。學校將建立"六個一"工程等具體抓手，并通過《成長導(dǎo)師工作手冊》規(guī)范過程管理，確保導(dǎo)師工作有效落地，真正實現(xiàn)"全員育人"。

　　三、焦明超書記：嚴把團員發(fā)展質(zhì)量，落實學生會三級管理

　　焦明超書記從團隊建設(shè)的角度，對共青團和學生會的工作提出了明確要求。
　　提升團員質(zhì)量與規(guī)范性：焦書記強調(diào)，要嚴格遵循《中國共產(chǎn)主義青年團發(fā)展團員工作細則》，堅持把政治標準放在首位，嚴格入團程序和標淮。要注重對入團積極分子的培養(yǎng)、教育和考察，確保為團組織輸送有信仰、講政治、重品行、爭先鋒、守紀律的新時代先進分子，充分發(fā)揮團員的先鋒模范作用。
　　落實學生會三級管理制度：焦書記要求學生會深化改革，嚴格落實"預(yù)備部長、部長、主席團"三級培養(yǎng)模式。通過這種清晰的架構(gòu)和循序漸進的培養(yǎng)路徑，旨在提升學生干部的領(lǐng)導(dǎo)力、組織力和執(zhí)行力，實現(xiàn)學生的"自我管理、自我服務(wù)、自我教育"，使其成為學校管理的得力助手和校園文化建設(shè)的重要力量。

　　四、向麗華校長：重塑教師形象，深化家校共育，弘揚"勤、責、愛、實"

　　向麗華校長的講話情深意切，既有關(guān)懷也有期許。
　　注重教師形象：向校長強調(diào)，教師是學生的榜樣，其言行舉止、儀表風范都對學生有著潛移默化的影響。她希望全體教師，尤其是年輕班主任，能內(nèi)化于心、外化于行，時刻注重和維護教師的職業(yè)形象，以身立教，為人師表。
　　繼續(xù)做好家長開放日活動：向校長指出，家校共育是德育工作的重要一環(huán)，她要求持續(xù)創(chuàng)新并辦好"家長開放日"活動，豐富其內(nèi)容與形式，讓其成為家校溝通的堅實橋梁，凝聚教育合力，共同促進學生的健康成長。
　　感謝與寄語年輕班主任：向校長特別感謝了各位年輕班主任的辛勤付出，并寄語他們，要深刻理解并踐行"勤、責、愛、實"的四宇箴言：
　　?勤于學習與工作，
　　?忠于責守與使命，
　　?愛護每一位學生，
　　?做實每一個細節(jié)。

　　她希望這四字準則成為每一位教育者的行為標桿和價值追求。

　　五、凝聚共識，邁向新征程
　　本次德育工作會議內(nèi)容充實，重點突出，既有多元化的理念引領(lǐng)，也有具體可行的方法指導(dǎo)。它為新學期的德育工作繪制了清晰的"路線圖"，為全體德育工作者汁丶了強勁的動力。
　　與會班主任們認真聆聽，仔細記錄，并紛紛表示將以此次會議為起點，深刻領(lǐng)會會議精神，結(jié)合本班實際，創(chuàng)造性地開展工作，將各項要求落到實處。
　　相信在全體德育人的共同努力下，我校的德育工作必將開創(chuàng)新局面，邁上新臺階，為學生的全面發(fā)展和終身幸福奠定堅實的基礎(chǔ)，為學校的高質(zhì)量發(fā)展貢獻更大的力量！